Writings about teacher-student relationship (2)
1 of 1

Clarisse: Student and Lover - Part 2

Submitted by on August 24, 2012 (4 years ago)
Posted in Story: True Story, Tagalog | Categories: Erotic Couplings, First Time | Tags:

“Masarap ba, baby?” Unang beses iyon na tinawag kong baby si Clarisse. Magbabago ang daigdig pagkatapos nito.

“Yeah, baby, sobra...” may ngiti na kanyang mukha—ngiting napaiibabawan ng sarap na nararanasan.

Sinalat ko ang kanyang hiyas, patuloy pa rin ang paglalaway nito. Napakagat sa labi si Clarisse, napasinghap, at bumitiw ng dagli at bulong na ungol.

“Do you touch this?” Usisa ko.

Marahang tango ang isinagot niya.

Muli kaming napag-isa sa mainit na halikan at nagsimula na naman ang walang humpay na sipsipan ng mga labi at dila. Kinuha ko ang isang kamay ni Clarisse at iginiya ito patungo sa ibabaw ng briefs kong kumukubli sa kanina pa tigas na tigas kong titi. Ramdam ko ang panginginig ng kamay ni Clarisse.

“Are you scared, baby?” Tinanong ko siya.

Umiling siya, “It’s just that it’s my first time to touch a penis. Antigas, Sir...”

“Ikaw kasi e...” pabiro kong bulong malapit sa kanyang tenga, “you’re so hot and sexy, Clarisse, I like you very much, that’s why I’m so hard now...” sinundan ko ng marhang halik at dila sa ikid ng kanyang tenga. Nakiliti si Clarisse.

“Uunnnnnghhh... you’re tickling me, baby,” bahagyang napahigpit ang hawak niya sa titi ko.

“Puwede ba kitang pasukin, baby?” Tiningnan ko siya sa mga mata niyang namumungay. Hindi umimik si Clarisse, ngunit ibinaba niya ang aking briefs hanggang tu...

Clarisse: Student and Lover

Submitted by on August 23, 2012 (4 years ago)
Posted in Story: True Story, Tagalog | Categories: Erotic Couplings, First Time | Tags:

WALANG imik ang klase nang matapos ang report ni Miss Capistrano. Tila natigalgal ang kanyang mga kaklase sa pagtalakay nito sa buhay-tanghalan ng mga Griyego sa panahon ng sinauna nilang sibilisasyon. Bukod sa impressive ang kanyang Keynote presentation, malawak at malalim ang pagpapaliwanag niya sa kasaysayan ng tanghalan na nagtapos sa nakaaaliw na clips mula sa mga sikat na broadway musicals ngayon.

Saglit na nabalot ng katahimikan ang klasrum bago may nagsimula ng masigabong palakpakan.

“Well done, Miss Capistrano,” iyon na lamang ang nasabi ko.

“Thank you, sir,” malamyos ang tinig niya.

TA121 o History of Theatre ang asignatura. Binubuo ito ng mga freshmen Theatre Arts majors. Sa kanilang lahat, si Miss Capistrano, si Clarisse, ang nakatawag ng aking pansin. Sa sampung taon kong pagtuturo sa unibersidad, isa siya sa kakaunti na maituturing kong university-level na mga estudyante. Hindi nerd si Clarisse, kahanga-hangang magaling talaga siya. Mahahambing ko siya sa mga estudyante ng mga nangungungang universities abroad. Unang taon pa lamang niya sa kolehiyo, malawak ang kanyang pananaw sa disiplinang pinag-aaralan. Pansin din ito at kinagiliwan ng mga co-professors ko. Hindi siya nag-aaral upang matuto para sa magiging trabaho; nag-aaral siya para makatuklas pa ng mga bagong bagay tungkol sa teatro.

“You know, Sir Vince, because of my extreme amazement of the ancient Greeks, I’m kinda contemplating o...

1